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助成対象詳細(Details)

   

2014 研究助成 Research Grant Program  /  B 個人研究助成  
助成番号
(Grant Number)
D14-R-0139
題目
(Project Title)
中国農村部における自由で豊かな学校建築に関する研究 ―教育格差是正及び震災復興を目的として
A Study on Creative School Architecture in Rural Area of China: With the Aim of Closing the Gap of Education and the Post-earthquake Reconstruction
代表者名
(Representative)
範   懿
Fan Yi
代表者所属
(Organization)
九州大学大学院芸術工学府
Graduate School of Design, Kyushu University
助成金額
(Grant Amount)
 1,500,000
企画書・概要 (Abstract of Project Proposal)

経済が急速に発展してきた中国社会では、貧富の差が拡大すると伴に、都市部と農村部の教育力・学校施設の格差も大きくなってきている。政策として30年ほど教育改革が行われてきたが、都市部の教育施設・空間の発展は長年停滞している。一方、農村部では、外部の建築設計者とNGOの協力の下、台湾の震災復興学校を参考にするなど都市部にはない自由な学校施設が多く見受けられる。そこで、本研究では中国の農村部の優れた学校事例及び台湾の震災復興で生まれた農村部の学校を対象とし、(1)プランニングの分析、(2)学校空間の構成形式及び利用実態の現地調査、(3)設計プロセス・背景・影響やプロジェクト立ち上げの経緯の調査、(4)創造的な教育空間の改善の提案を行う。これらは、都市部と農村部における教育格差の是正、多様性や創造性のある教育機会・空間の提供、画一的でない地域個有の文化・特徴・生業を取り入れ、震災復興の機会を活かした自由な学校の創造、震災復興の学校再建に関する知見の応用を目的とする。特に発展途上国での教育の機会均等や、日本を含めた災害が多く発生する地域や国における災害復興の学校再建へ寄与したい。

     With the rapidly developing economy in China, the gap between the rich and the poor is becoming wider and wider. At the same time, the gap of education and school facilities between urban area and rural area is also widening. The reform of education has been carried out for about 30 years, but the development of the education facilities and space in urban area has stagnated for a long time. On the other hand, in rural area, with the outside help of architects and NGO, and inspired by school reconstruction of Taiwan's post-earthquake, many creative school facilities have been built, which are rare in urban area. 
     Therefore, the object of this research is the schools architecture in rural area of China and the schools of Taiwan's post-earthquake reconstruction. The research will include: (1) the analyses of schools' planning; (2) the field survey about the school spaces and their use conditions; (3) the survey about the process, background, influence of the school design; (4) the proposal about the improvement of the creative education space. 
     The purpose of this research are: (1) to close the gap of education between urban area and rural area; (2) to provide the education chance and space with diversity and creativeness; (3) to build schools with their local culture, features and lives after disaster; (4) to obtain the knowledge about school reconstruction of post-earthquake.
     This research aims at providing the equal opportunity in developping countries' education and rebuilding schools in disaster recovery in the area or country like Japan in which disasters happen frequently.

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